कौन ज़िम्मेदार? कौन झिमेदार
असा केला अनुवाद मराठी (मराठी) इंडिकट्रान्स2 द्वारे (ए. आय., स्वयं-होस्ट केलेले). यंत्र अनुवादात त्रुटी असू शकतात-इंग्रजी मजकूर आणि स्रोत पी. डी. एफ. अधिकृत आहेत.

उच्च शिक्षण विधेयकात कृषी संस्थांना त्याच्या व्याप्तीतून वगळण्यात आले आहे

या विधेयकाचा उद्देश ज्ञान आणि नाविन्याचा पाठपुरावा करण्यासाठी उच्च शैक्षणिक संस्था आणि विद्यापीठांच्या स्वायत्ततेला प्रोत्साहन देणे हा आहे. कृषी शिक्षण वगळता उच्च शिक्षण आणि संशोधनात समन्वय साधण्यासाठी आणि मानके वाढवण्यासाठी राष्ट्रीय उच्च शिक्षण आणि संशोधन आयोगाची स्थापना करणे हा या विधेयकाचा उद्देश आहे.

हे विधेयक महाविद्यालये, संस्था, पॉलिटेक्निक आणि राष्ट्रीय महत्त्वाच्या संस्थांसह भारतातील सर्व उच्च शैक्षणिक संस्था आणि विद्यापीठांना लागू होते, परंतु प्रामुख्याने कृषी शिक्षण आणि संशोधनात गुंतलेल्या संस्थांना वगळते.

  • उच्च शिक्षण आणि संशोधनाची मानके निश्चित करण्यासाठी, समन्वय साधण्यासाठी आणि त्यांची देखभाल करण्यासाठी राष्ट्रीय उच्च शिक्षण आणि संशोधन आयोगाची स्थापना.
  • आयोगाला सल्ला देण्यासाठी आणि पाठिंबा देण्यासाठी सामान्य परिषद आणि विद्वानांच्या महाविद्यालयाची निर्मिती.
  • संशोधन प्रोत्साहन आणि नवोन्मेष मंडळाची स्थापना.
  • उच्च शिक्षणासाठी वित्तीय सेवांचे व्यवस्थापन करण्यासाठी उच्च शिक्षण वित्तीय सेवा महामंडळाची निर्मिती.
  • व्यावसायिक शिक्षणासाठी पात्रता सल्लागार परिषदांची स्थापना.
  • मानकांची पूर्तता न झाल्यास विद्यार्थ्यांची नोंदणी करण्याची परवानगी रद्द करण्याच्या अधिकारासह विद्यार्थ्यांच्या नावनोंदणीचे नियमन.
  • माहितीचा अधिकार कायदा, 2005 अंतर्गत विद्यापीठांना सार्वजनिक प्राधिकरण म्हणून नियुक्त केले जाते.
  • आयोगाच्या निर्णयांसंबंधी राष्ट्रीय शैक्षणिक न्यायाधिकरणाकडे अपील करण्याच्या तरतुदी.

ए. आय. ने दस्तऐवजातून लिहिलेले आणि त्याच्या विरुद्ध तपासलेले. खाली दिलेले मूळ अधिकृत आहे.

हा कायदा आता कुठे आहे? - मागे घेण्यात आले

मूळ दस्तावेज

बिल 2011-12-28
हा दस्तऐवज पाहण्यासाठी वरील'ओपन द पीडीएफ'वर टिचकी मारा.
दस्तऐवजाचा तपशील
अधिकृत शीर्षकउच्च शिक्षण आणि संशोधन विधेयक, 2011
स्रोत भागभारतीय संसद-विधेयके (लोकसभा आणि राज्यसभा)
संदर्भ क्रमांकLX
स्थितीबंद (बिल)
वर्ष2011
बंद करण्याची तारीख
कागदपत्रे1

चर्चा (0)

नागरिक या कागदपत्रांवर चर्चा करत आहेत. चर्चेची जागा-येथे काहीही सत्यापित तथ्य किंवा अधिकृत निष्कर्ष नाही. वाचन विनामूल्य आहे; सहभागी होण्यासाठी साइन इन करा.

खुली चर्चा (0)