ഒൻപതാം, പതിനൊന്നാം ക്ലാസുകളിലെ സി. ബി. എസ്. ഇ സ്കൂളുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സംസാരിക്കാനും കേൾക്കാനുമുള്ള കഴിവുകളുടെ (എ. എസ്. എൽ) വിലയിരുത്തൽ (അക്കാദമിക് വർഷങ്ങൾ <ഐ. ഡി. 1>)
എന്തിനുവേണ്ടിയാണ് ഈ ടെൻഡർ?
മൂല്യനിർണ്ണയ രീതികളും സാമഗ്രികളും വികസിപ്പിക്കുന്നത് ഉൾപ്പെടെ സിബിഎസ്ഇ അഫിലിയേറ്റഡ് സ്കൂളുകളിലുടനീളമുള്ള അക്കാദമിക് വർഷങ്ങളിലെ ഒൻപതാം ക്ലാസിലെയും പതിനൊന്നാം ക്ലാസിലെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സംസാരിക്കാനും കേൾക്കാനുമുള്ള കഴിവുകൾ വിലയിരുത്തുന്നതിന് സെൻട്രൽ ബോർഡ് ഓഫ് സെക്കൻഡറി എജ്യുക്കേഷൻ (സിബിഎസ്ഇ) ഒരു ലേലക്കാരനെ തേടുന്നു.
ആർക്കാണ് ലേലം വിളിക്കാനോ ജയിക്കാനോ കഴിയുക?
ലേലക്കാർക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കണംഃ സിഇഎഫ്ആർ തലങ്ങളിൽ മാപ്പ് ചെയ്ത ബെഞ്ച്മാർക്കിംഗ് ടെസ്റ്റുകൾ നടത്തുന്ന അന്താരാഷ്ട്ര പരിചയം; സംവേദനാത്മക ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ വിലയിരുത്തുന്നതിലെ വൈദഗ്ദ്ധ്യം; സെക്കൻഡറി, സീനിയർ സെക്കൻഡറി തലങ്ങൾക്കുള്ള ടെസ്റ്റുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്ന അനുഭവം; ഇന്ത്യയിലെ ബെഞ്ച്മാർക്കിംഗ് സംസാര, ശ്രവണ കഴിവുകൾ; കഴിഞ്ഞ രണ്ട് സാമ്പത്തിക വർഷങ്ങളിൽ 30 ദശലക്ഷം രൂപയോ അതിൽ കൂടുതലോ (2010-2011, 2011-2012) സാമ്പത്തിക വിറ്റുവരവ്; കൂടാതെ പരീക്ഷകൾ നടത്തുന്നതിനോ സ്കൂൾ ലീവിംഗ് സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നൽകുന്നതിനോ ഉത്തരവാദികളായ ഒരു ബോർഡോ ഓർഗനൈസേഷനോ ആകരുത്.
പ്രധാന പദങ്ങൾ
- ഇ. എം. ഡിഃ രൂപ. <ഐ. ഡി1> -
- ലേലം സമർപ്പിക്കാനുള്ള അവസാന തീയതിഃ 2013 ജൂൺ 4
- ലേലത്തിൻ്റെ സാധുതഃ വ്യക്തമാക്കിയിട്ടില്ല
- കരാർ കാലാവധിഃ വ്യക്തമാക്കിയിട്ടില്ല
- കണക്കാക്കിയ മൂല്യംഃ പ്രസ്താവിച്ചിട്ടില്ല
| ഉറവിട ബോഡി | സെൻട്രൽ ബോർഡ് ഓഫ് സെക്കൻഡറി എജ്യുക്കേഷൻ (സിബിഎസ്ഇ) |
| റഫറൻസ് നമ്പർ | — |
| അവസ്ഥ | അടച്ചു (വിഭാഗംഃ അക്കാദമിക് _ ആർക്കൈവ്) |
| വർഷം | 2013 |
| അവസാനിക്കുന്ന തീയതി | ഉച്ചകഴിഞ്ഞ് 2 മണി വരെ 14.6.2013 ലേക്ക് നീട്ടി |
| രേഖകൾ | 5 · പ്രസിദ്ധീകരിച്ചതിനുശേഷം 4x മാറ്റി |
ചോദിക്കേണ്ട ഹൈലൈറ്റുകളും പോയിന്റുകളും
ചുവടെയുള്ള രേഖകളിൽ നിന്ന് യാന്ത്രികമായി വരച്ച വസ്തുതാപരമായ നിരീക്ഷണങ്ങളാണിവ - ഇല്ല കണ്ടെത്തലുകൾ, അഭിപ്രായങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ തെറ്റ് ചെയ്തതിന്റെ ആരോപണങ്ങൾ. ലിങ്ക് ചെയ്ത ഒറിജിനലിന് എതിരെ ഓരോന്നും പരിശോധിക്കുക.
ഞങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ച കാര്യങ്ങൾ
- ആദ്യം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചതിനുശേഷം വകുപ്പ് ഈ രേഖയിൽ 4 തവണ മാറ്റം വരുത്തി.
- ഞങ്ങളുടെ ആർക്കൈവിലെ ഈ ബോഡിയ്ക്കായി ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഭേദഗതി ചെയ്ത ടെൻഡറുകളിൽ ഒന്നാണിത് (4 തിരുത്തലുകൾ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്).
ഒരു പൌരൻ യുക്തിസഹമായി ചോദിച്ചേക്കാവുന്ന കാര്യങ്ങൾ
- ഓരോ ഭേദഗതിയെയും പ്രേരിപ്പിച്ചത് എന്താണ്, ലേലക്കാർക്ക് പ്രതികരിക്കാൻ സമയം നൽകുന്നതിനായി അവസാന തീയതി നീട്ടിയത് എന്താണ്?
- യോഗ്യതയും വ്യാപ്തി ആവശ്യകതകളും പ്രസ്താവിച്ച ഉദ്ദേശ്യവും കണക്കാക്കിയ മൂല്യവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നുണ്ടോ?
- എല്ലാ ഭേദഗതികളും സമയപരിധിക്ക് മുമ്പ് പോർട്ടലിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചിരുന്നോ?
രേഖകൾ
യഥാർത്ഥ സർക്കാർ പി. ഡി. എഫ് ആണ് ആധികാരിക ഉറവിടം-താഴെ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പുതിയ ടാബിൽ പൂർണ്ണ സ്ക്രീൻ തുറക്കുക.
ചർച്ച (0)
പൌരന്മാർ ഈ രേഖകൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. ഒരു ചർച്ചാ സ്ഥലം-ഇവിടെ ഒന്നും സ്ഥിരീകരിക്കപ്പെട്ട വസ്തുതയോ ഔദ്യോഗിക കണ്ടെത്തലോ അല്ല. വായന സൌജന്യമാണ്; പങ്കെടുക്കാൻ സൈൻ ഇൻ ചെയ്യുക.
തുറന്ന ചർച്ച (0)