न्यायपालिका की रचनात्मक आलोचना जीवंत लोकतंत्र की आवश्यक विशेषता है, लेकिन यह...

यह मामला एन. सी. ई. आर. टी. द्वारा प्रकाशित ग्रेड 8 सामाजिक विज्ञान पाठ्यपुस्तक के संबंध में उच्चतम न्यायालय द्वारा शुरू की गई एक स्वतः संज्ञान कार्यवाही से संबंधित है, विशेष रूप से अध्याय 4 जिसका शीर्षक'हमारे समाज में न्यायपालिका की भूमिका'है, जिसे न्यायालय ने न्यायपालिका की गरिमा को कम करने वाला पाया। भारत सरकार द्वारा पुस्तक को वापस लेने, पाठ्यक्रम समिति का पुनर्गठन करने और एक संशोधित, संतुलित पाठ तैयार करने के बाद मामले का समाधान किया गया।

यह मामला उत्तरदाताओं/अधिकारियों के रूप में भारत संघ, एन. सी. ई. आर. टी. और स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग से संबंधित है, अदालत एक मीडिया रिपोर्ट के बाद अपने स्वयं के प्रस्ताव (स्वतः संज्ञान) पर काम कर रही है। पीठ में मुख्य न्यायाधीश सूर्यकांत, न्यायमूर्ति जॉयमाल्या बागची और न्यायमूर्ति वी. मोहना शामिल थे।

• अदालत ने स्वतः संज्ञान याचिका का निपटारा किया और मामले को बंद कर दिया।
• अदालत ने स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग के सचिव और एन. सी. ई. आर. टी. के निदेशक को जारी कारण-सूचक नोटिसों को खारिज कर दिया।
• अदालत ने स्पष्ट किया कि पाठ्यक्रम समिति की निर्णय लेने की प्रक्रिया के संबंध में सॉलिसिटर जनरल द्वारा दर्ज किया गया बयान केवल एक रिकॉर्ड था न कि अदालत का अवलोकन या आदेश।
• न्यायालय ने कहा कि एक विशेषज्ञ समिति द्वारा समीक्षा किए गए संशोधित अध्याय को छात्रों को वितरित किया गया है और यह कक्षा में उपयोग में है।
• न्यायालय ने निर्देश दिया कि भारत संघ, एन. सी. ई. आर. टी. और संबंधित अधिकारी भविष्य के संस्करणों में सार्वजनिक संस्थानों से संबंधित शैक्षिक सामग्री की सामग्री और जांच के संबंध में आश्वासन के लिए बाध्य रहें।

ए. आई. द्वारा दस्तावेज़ से लिखा गया, और इसके खिलाफ जाँच की गई। नीचे मूल आधिकारिक है।

मूल दस्तावेज़