عدالتیں سپریم کورٹ
اساتذہ بین ضلعی منتقلی کا حق کے طور پر دعوی نہیں کر سکتے: سپریم کورٹ
یہ مقدمہ ایک خاتون ٹیچر کی بین ضلعی منتقلی کی درخواست پر تنازعہ سے متعلق ہے، جہاں سپریم کورٹ نے جائزہ لیا کہ آیا اس کی منتقلی کو مسترد کرنا توہین عدالت ہے اور کیا وہ اس طرح کی منتقلی کا دعوی کر سکتی ہے...
یہ مقدمہ ایک خاتون استاد کی بین ضلعی منتقلی کی درخواست پر تنازعہ سے متعلق ہے، جہاں سپریم کورٹ نے جائزہ لیا کہ آیا اس کی منتقلی کو مسترد کرنا عدالت کی توہین ہے اور کیا وہ اس طرح کی منتقلی کو حق کے طور پر دعوی کر سکتی ہے۔
کس کی فکر ہے: اپیل گزار: پرتاپ سنگھ بگھیل (سکریٹری، بورڈ آف بیسک ایجوکیشن، پریاگ راج، اتر پردیش) ؛ جواب دہندہ: اکانشا شکلا (ٹیچر) ؛ بنچ: جسٹس جے بی پاردی والا اور جسٹس کے ونود چندران۔
عدالت نے کیا فیصلہ دیا
- چھٹی دی گئی۔
- عدالت نے منتقلی کو مسترد کرنے کے حکم میں کوئی توہین نہیں پائی۔
- عدالت نے ہائی کورٹ کے حکم کو کالعدم قرار دے دیا۔
- 2024 کی توین امیز درخواست (سال) No.236 کو بند کر دیا گیا تھا
- اپیل کی اجازت دی گئی۔
- زیر التواء درخواستیں، اگر کوئی ہوں، مسترد کر دی گئیں۔
دستاویز میں بھی
- عدالت نے فیصلہ دیا کہ ایک استاد حق کے معاملے کے طور پر بین ضلعی منتقلی کا دعوی نہیں کر سکتا، خاص طور پر جب اس میں کیڈر کی تبدیلی شامل ہو۔
- عدالت نے نوٹ کیا کہ تعلیمی نظام بنیادی طور پر طلباء کے لیے ہے اور اساتذہ کی منتقلی بچوں کے مفت اور لازمی تعلیم کے حق ایکٹ، 2009 کے ذریعہ لازمی عملے کی ناکافی سطح کی وجہ سے پڑھائی میں خلل ڈالے گی۔
- عدالت نے کہا کہ یوپی بیسک ایجوکیشن (ٹیچرز) (پوسٹنگ) رولز، 2008 کا قاعدہ 8 (2) (ڈی) خواتین کے لیے نرمی ہے لیکن طلباء کی تعلیم کو خطرے میں نہیں ڈال سکتا۔
یہ کیسے لکھا گیا
ہمارے اپنے کمپیوٹر پر چلنے والا ایک اے آئی ماڈل سرکاری دستاویز پڑھ کر اس کا خلاصہ لکھتا ہے۔ کسی نے اس کی جانچ نہیں کی ہے۔
اعداد و شمار چیک کیے گئے۔ اس خلاصہ میں ہر نمبر ایک خودکار چیک کے ذریعے دستاویز میں پایا گیا۔
وہ چیک موازنہ کرتا ہے اعداد صرف۔ یہ اس بات کی تصدیق نہیں کر سکتا کہ الفاظ وہی کہتے ہیں جو دستاویز کہتی ہے-اس لیے اصل دستاویز ہمیشہ اختیار رکھتی ہے۔
اس صفحہ کا ترجمہ مشین کے ذریعے کیا گیا تھا ؛ انگریزی متن اور اصل دستاویز مستند ہیں۔
اصل دستاویز
سپریم کورٹ آف انڈیا-احکامات اور فیصلے
عدالتی حکم · حوالہ۔ ڈائری نمبر 10142/2025) · 10 اکتوبر 2026
اسے یہاں پڑھیں
بحث
ابھی تک کسی نے اس دستاویز پر بحث نہیں کی ہے۔