कौन ज़िम्मेदार? कौनजिमेदार
अनुवाद गरिएको नेपाली (नेपाली) इन्डिकट्रान्स 2 (एआई, सेल्फ-होस्टेड) द्वारा। मेसिन अनुवादमा त्रुटिहरू हुन सक्छन्-अङ्ग्रेजी पाठ र स्रोत पिडिएफ आधिकारिक छन्।

विभिन्न मुद्रण सामग्री र फारमहरूको मुद्रण र आपूर्ति

CBSE बन्द 2014
सादा-भाषाको सारांश (एआई-उत्पन्न) - छिटो पढ्नुहोस् ताकि तपाईँले पूर्ण पिडिएफ खोल्नुपर्दैन। त्रुटिहरू हुन सक्छन्; तलको मूल कागजात आधिकारिक छ।

यो टेन्डर किन हो?

केन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सि. बि. एस. इ.) ले टेन्डर कागजातमा निर्दिष्ट कार्यालय फारम, लिफाफा, नोटसिट र अन्य स्टेशनरी वस्तुहरू सहित विभिन्न मुद्रण सामग्री र फारमहरूको मुद्रण र आपूर्तिका लागि टेन्डरहरू आमन्त्रित गरिरहेको छ।

कसले बोली लगाउन/जित्न सक्छ?

बोलीकर्ताहरूले प्रिन्टमा अघिल्लो अनुभवको प्रमाण प्रदान गर्नुपर्दछ, जसमा विगत तीन वर्षको आईटी रिटर्नको प्रतिलिपिहरू समावेश छन्। कागजातमा कुनै न्यूनतम कारोबार वा विशिष्ट प्रमाणपत्रहरू उल्लेख गरिएको छैन।

मुख्य सर्तहरू

  • अनुमानित मूल्यः उल्लेख गरिएको छैन
  • इ. एम. डी.: रु. 10,000
  • टेन्डरको प्रकारः खोल्नुहोस्
  • बोली पेस गर्ने अन्तिम मितिः 2014-08-11
  • बोली मान्यताः भनिएको छैन
  • सम्झौता अवधिः 1 वर्ष (2-3 वर्षका लागि सम्भावित विस्तार सहित)
स्रोत शरीरकेन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सिबिएसइ)
सन्दर्भ सङ्ख्या
स्थितिबन्द (खण्डः शैक्षिक _ अभिलेख)
वर्ष2014
बन्द गर्ने मिति2014-08-11
कागजातहरू1

सोध्न लायकका हाइलाइटहरू र बिन्दुहरू

स्वतः उत्पन्न, तटस्थ अवलोकनहरू। सार्वजनिक कागजातहरूबाट स्वतः उत्पन्न। त्रुटिहरू समावेश हुन सक्छन्। कानुनी वा वित्तीय सल्लाह होइन। सँधै लिङ्क गरिएको मूल कागजातको विरुद्धमा प्रमाणित गर्नुहोस्। कौनजिमेदार एक प्लेटफर्म हो, प्राधिकरण होइन।

यस कागजातका लागि कुनै स्वचालित अवलोकनहरू छैनन्। तलका कागजातहरू सिधै पढ्नुहोस्।

कागजातहरूले के गर्दैनन् भनेर सोध्नका लागि आरटिआईको मस्यौदा बनाउनुहोस्

कागजातहरू

मूल सरकारी पिडिएफ आधिकारिक स्रोत हो-तल देखाइएको छ, वा यसलाई नयाँ ट्याबमा पूर्ण-स्क्रिन खोल्नुहोस्।

सूचना 2014-01-01 69_ajmer03.pdf
यो कागजात हेर्नका लागि माथिको "पिडिएफ खोल्नुहोस्" थिच्नुहोस्।

बहस (0)

नागरिकहरूले यी कागजातहरूबारे छलफल गरिरहेका छन्। एउटा छलफलको ठाउँ-यहाँ केही पनि प्रमाणित तथ्य वा आधिकारिक खोज होइन। पढ्न निःशुल्क छ; भाग लिन साइन इन गर्नुहोस्।

खुला छलफल (0)