कौन ज़िम्मेदार? कौन झिमेदार
असा केला अनुवाद मराठी (मराठी) इंडिकट्रान्स2 द्वारे (ए. आय., स्वयं-होस्ट केलेले). यंत्र अनुवादात त्रुटी असू शकतात-इंग्रजी मजकूर आणि स्रोत पी. डी. एफ. अधिकृत आहेत.
शोध घ्याNCERT निविदा

जादूई पितरा-2023 च्या हरवलेल्या कार्डांची आणि मेमरी कार्डांची छपाई, उत्पादन, निर्मिती, पॅकिंग आणि पुरवठ्यासाठी उद्धरण आमंत्रित करणे

NCERT बंद 2023
साध्या भाषेचा सारांश (ए. आय.-जनरेटेड) - एक द्रुत वाचन जेणेकरून तुम्हाला संपूर्ण पी. डी. एफ. उघडण्याची गरज भासणार नाही. त्यात त्रुटी असू शकतात; खालील मूळ दस्तऐवज अधिकृत आहे.

ही निविदा कशासाठी आहे?

राष्ट्रीय शैक्षणिक संशोधन आणि प्रशिक्षण परिषद (एन. सी. ई. आर. टी.) जादुई पितरा-2023 प्रकल्पासाठी'व्हॉट इज मिसिंग कार्ड्स'आणि'मेमरी कार्ड्स'ची छपाई, उत्पादन, बनावट रचना, पॅकिंग आणि पुरवठा यासाठी उद्धरण मागवत आहे.

कोण बोली लावू/जिंकू शकते?

दस्तऐवजात नमूद केलेले नाही

मुख्य संज्ञा

  • अंदाजित मूल्यः 25,000 संच
  • बोली सादर करण्याची अंतिम तारीखः 2023-11-30
  • ई. एम. डी./सुरक्षा रक्कमः नमूद केलेली नाही
  • निविदा प्रकारः उघडा
  • बोलीची वैधताः नमूद केलेली नाही
  • कराराचा कालावधीः नमूद केलेला नाही
स्रोत भागराष्ट्रीय शैक्षणिक संशोधन आणि प्रशिक्षण परिषद (एन. सी. ई. आर. टी.)
संदर्भ क्रमांक
स्थितीबंद (विभागः संग्रह)
वर्ष2023
बंद करण्याची तारीख2023-11-30
कागदपत्रे1

विचारण्याजोगी ठळक वैशिष्ट्ये आणि मुद्दे

स्वयंचलित, तटस्थ निरीक्षणे. सार्वजनिक कागदपत्रांमधून स्वयंचलितपणे तयार केलेले. त्यात त्रुटी असू शकतात. कायदेशीर किंवा आर्थिक सल्ला नाही. नेहमी जोडलेल्या मूळ दस्तऐवजाच्या विरुद्ध पडताळणी करा. कौनजिमेदार हे एक व्यासपीठ आहे, प्राधिकरण नाही.

या दस्तऐवजासाठी कोणतीही स्वयंचलित निरीक्षणे नाहीत. खाली दिलेली कागदपत्रे थेट वाचा.

कागदपत्रे काय सांगत नाहीत हे विचारण्यासाठी आर. टी. आय. चा मसुदा तयार करा

कागदपत्रे

मूळ सरकारी पी. डी. एफ. हा अधिकृत स्रोत आहे-खाली दर्शविला आहे, किंवा नवीन टॅबमध्ये पूर्ण स्क्रीन उघडा.

लक्षात घ्या 2023-11-16 tender_PW_2_43_49.pdf
हा दस्तऐवज पाहण्यासाठी वरील'ओपन द पीडीएफ'वर टिचकी मारा.

चर्चा (0)

नागरिक या कागदपत्रांवर चर्चा करत आहेत. चर्चेची जागा-येथे काहीही सत्यापित तथ्य किंवा अधिकृत निष्कर्ष नाही. वाचन विनामूल्य आहे; सहभागी होण्यासाठी साइन इन करा.

खुली चर्चा (0)