कौन ज़िम्मेदार? കൌൻസിമ്മേദാർ
ഇതിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്തു മലയാളം (മലയാളം) ഇൻഡിക്ട്രാൻസ്2 (AI, സ്വയം ഹോസ്റ്റുചെയ്തത്). മെഷീൻ വിവർത്തനത്തിൽ പിശകുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം-ഇംഗ്ലീഷ് വാചകവും ഉറവിട പി. ഡി. എഫും ആധികാരികമാണ്.

പൂനെ ജില്ലയിൽ 9,646 SIDH ഉദ്യോഗാർത്ഥികളും 3,47,173 പരിശീലന കേന്ദ്രങ്ങളുമുണ്ട്.

രജിസ്ട്രേഷൻ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ, പൂനെയിലെ യുവാക്കളുടെ എൻറോൾമെന്റ്, മറ്റ് പ്ലാറ്റ്ഫോമുകളുമായുള്ള സംയോജനം, അവബോധവും വ്യവസായ പങ്കാളിത്തവും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നടപടികൾ എന്നിവയുൾപ്പെടെ മഹാരാഷ്ട്രയിലെ സ്കിൽ ഇന്ത്യ ഡിജിറ്റൽ ഹബ് (SIDH) നടപ്പാക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും വിശദാംശങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഡോ. അമോൽ റാംസിംഗ് കോൽഹെ നൈപുണ്യ വികസന, സംരംഭകത്വ മന്ത്രാലയത്തോട് ചോദിച്ചു.

ഡോ. അമോൽ റാംസിംഗ് കോൽഹെ (എംപി)/നൈപുണ്യ വികസന, സംരംഭകത്വ മന്ത്രാലയം

  • സ്കിൽ ഇന്ത്യ ഡിജിറ്റൽ ഹബ് (SIDH) നൈപുണ്യ ആവാസവ്യവസ്ഥയുടെ സംയോജനത്തിനായുള്ള ഡിജിറ്റൽ പബ്ലിക് ഇൻഫ്രാസ്ട്രക്ചർ (DPI) ആണ്.
  • ഡിജിലോക്കർ, നാഷണൽ കരിയർ സർവീസ് (എൻസിഎസ്), ഇ-ശ്രം പോർട്ടൽ എന്നിവയുമായി സിദ് സംയോജിപ്പിച്ചു.
  • എൻ. സി. എസിൽ നിന്നുള്ള 30,000-ത്തിലധികം തൊഴിലവസരങ്ങൾ എസ്. ഐ. ഡി. എച്ച് വഴി ലഭ്യമാണ്.
  • പൂനെയുടെ മേഖലാ വൈദഗ്ധ്യമുള്ള മനുഷ്യശക്തിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് എസ്. ഐ. ഡി. എച്ച് നൽകിയ സംഭാവനകളെക്കുറിച്ച് പ്രത്യേക വിലയിരുത്തലൊന്നുമില്ല.
  • എൻ. സി. എസിൽ നിന്നുള്ള 30,000-ത്തിലധികം തൊഴിലവസരങ്ങൾ എസ്. ഐ. ഡി. എച്ച് വഴി ലഭ്യമാണ്.
  • AI ബോധവൽക്കരണ കോഴ്സുകൾക്കായി SIDH-ലെ സ്കിൽസ് ഓൺ AI റെഡിനെസ് (SOAR) സംരംഭം
  • രാജ്യവ്യാപക ബോധവൽക്കരണ കാമ്പയിൻ'ബദ്ന ഹേ തോ ജഹാൻ ജുദ്ന ഹേ'

ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് (AI) രേഖയിൽ നിന്ന് എഴുതി അതിനെതിരെ പരിശോധിച്ചു. ചുവടെയുള്ള ഒറിജിനൽ ആധികാരികമാണ്.

യഥാർത്ഥ രേഖ

പാർലമെന്ററി ചോദ്യോത്തരവേള 27.07.2026
ഈ പ്രമാണം കാണുന്നതിന് മുകളിലുള്ള "പി. ഡി. എഫ് തുറക്കുക" ടാപ്പുചെയ്യുക.
രേഖകളുടെ വിശദാംശങ്ങൾ
ഔദ്യോഗിക നാമംമഹാരാഷ്ട്രയിലെ സ്കിൽ ഇന്ത്യ ഡിജിറ്റൽ ഹബ്
ഉറവിട ബോഡിഇന്ത്യൻ പാർലമെന്റ്-ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും (ലോക്സഭ, നക്ഷത്രങ്ങൾ)
റഫറൻസ് നമ്പർഎൽ. എസ്. ക്യു114 (സെഷൻ 8)
അവസ്ഥഅടച്ചു (ചോദ്യം)
വർഷം27.0
അവസാനിക്കുന്ന തീയതി
രേഖകൾ1

ചർച്ച (0)

പൌരന്മാർ ഈ രേഖകൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. ഒരു ചർച്ചാ സ്ഥലം-ഇവിടെ ഒന്നും സ്ഥിരീകരിക്കപ്പെട്ട വസ്തുതയോ ഔദ്യോഗിക കണ്ടെത്തലോ അല്ല. വായന സൌജന്യമാണ്; പങ്കെടുക്കാൻ സൈൻ ഇൻ ചെയ്യുക.

തുറന്ന ചർച്ച (0)