अदालतां सुप्रीम कोर्ट
सुप्रीम कोर्ट ने निजी विश्व-विद्यालयें गी मुनाफ़ा कमाने आह्ले संस्थानें दे रूप च चलने पर रोक दित्ती
एह् मामला निजी विश्व-विद्यालयें दे संचालन गी चुनौती देने आह्ली इक रिट याचिका कन्नै सरबंधत ऐ, बशेश रूप कन्नै इस गल्ल पर ध्यान केंद्रत करदा ऐ जे केह् उʼनें गी लाभ कमाने आह्ले संस्थानें दे रूप च चलाया जा "रदा ऐ ते उंʼदी माली ते प्रशासनिक प्रथाएं दी पारदर्शिता।
एह् कुस दी चिंता ऐः याचिकाकर्ताः आयशा जैन; उत्तरदाताः एमिटी यूनिवर्सिटी, नोएडा, शिक्षा मंत्रालय, भारत केंदर, बक्ख-बक्ख राज्य सरकारां ते नियामक निकाय (यू. जी. सी., एन. एम. सी., बी. सी. आई. सनै); बेंचः जस्टिस अहसानउद्दीन अमानुल्ला ते जस्टिस एन. वी. अंजारिया।
अदालत ने केह् फैसला दित्ता
- अदालत ने घोशना कीती जे कुसै बी निजी विश्व-विद्यालय गी मुनाफ़ा कमाने आह्ले संस्थान दे रूपा च चलाने दी इजाज़त नेईं दित्ती जंदी।
- अदालत ने शासी बोर्डें जां निदेशकें गी भुगतान करने जां उʼनें गी सुविधाएं प्रदान करने आस्तै धन दा उपयोग करने पर रोक लाई दित्ती।
- राज्यें गी एह् निश्चत करने दा निर्देश दित्ता गेआ हा जे विश्व-विद्यालय गैर-शैक्षिक व्यक्तियें गी धन, उपयोग ते भुगतान दे संदर्भ च पिछले पंज बʼरें दी लेखा परीक्षित रिपोर्ट पेश करें।
- विश्व-विद्यालयें गी केंदर/राज्य सरकारां कोला प्राप्त लाभें (जमीन आवंटन, कानूनी ढील) दा खुलासा करना चाहिदा।
- विश्व-विद्यालयें गी दाखला प्रक्रियाएं, फीस संरचनाएं, अधिशेष निधि प्रबंधन ते कर्मचारी भर्ती/तनखाह् दे ब्यौरे दा खुलासा करना चाहिदा।
- नियामक निकायें (ऐन्न. ऐम्म. सी., बी. सी. आई., आदि) गी पिछले पंज बʼरें दे निरीक्षण विवरणें ते अध्यापकें दे नांऽें दा खुलासा करदे होई अपने अध्यक्षें/अध्यक्षें आसेआ निजी तौरा पर पुश्टी कीते गेदे हलफनामे दाखिल करने चाहिदा।
- हुकम दी तरीक (17-09-2026) दे छें हफ्तें दे अंदर सारे लाजमी ब्यौरे ते हलफनामे दाखल कीते जाने चाहीदे न।
- हर इक गैर-प्रतिनिधि उत्तरदाता पर दो हफ्तें दे अंदर जमा करने आस्तै ₹. 5,00,000-दा ज़ुरमाना लाया गेआ हा।
दस्तावेज़ च बी
- एह् हुकम अंदरिम किसम दा ऐ, जेह्दे च दरखास्त दे गुण-दोषें पर अखीरी फैसला देने दे बजाए बारी-बारी कन्नै खुलासा करने ते पेश नेईं होने पर जुर्माने दी मंग कीती गेई ऐ।
- अदालत ने बशेश रूप कन्नै हुकम दित्ता जे जनवरी 2025 कोला शिक्षक कर्मचारियों गी कक्षाएं दे आवंटन दे बारे च ब्यौरा पेश कीता जाना चाहिदा।
- अदालत ने इस गल्ल पर जोर दित्ता जे एह् प्रणाली बड्डे पैमाने पर जनता आस्तै कम्म करदी ऐ, बशेश रूप कन्नै शिक्षा च।
एह् किʼयां लिखेआ गेआ हा
साडे अपने कंप्यूटर पर चलने आह्ला इक ए. आई. माडल सरकारी दस्तावेज़ गी पढ़दा ऐ ते इस सारांश गी लिखदा ऐ। कुसै बी व्यक्ति ने इʼनें दी जांच नेईं कीती ऐ।
आंकड़ें दी परख कीती गेई। इस सार च हर इक गिनती इक स्वचालित जांच द्वारा दस्तावेज़ च पाई गेई ही।
ओह् जांच तुलना करदी ऐ गिनती छड़ा। एह् इस गल्ल दी पुश्टी नेईं करी सकदा ऐ जे दस्तावेज़ केह् आखदा ऐ-इस करियै मूल दस्तावेज़ हमेशा अधिकार होंदा ऐ।
इस पृष्ठ दा अनुवाद मशीन द्वारा कीता गेआ हा; अंग्रेज़ी पाठ ते मूल दस्तावेज़ आधिकारिक न।
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मूल दस्तावेज़
भारत दी सर्वोच्च अदालत-हुकम ते फैसले
अदालती हुकम · 21 सितंबर 2026
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चर्चा
हून तक्कर कुसै ने बी इस दस्तावेज़ पर चर्चा नेईं कीती ऐ।