अदालतां सुप्रीम कोर्ट
सुप्रीम कोर्ट ने एन. सी. ई. आर. टी. दे 82,440 त्रुटिपूर्ण पाठ्यपुस्तक प्रतियें गी वापस मंगने गी मंजूरी दित्ती
एह् मामला ऐन्न. सी. ई. आर. टी. आसेआ छपी दी ग्रेड 8 समाजक विज्ञान पाठ्यपुस्तक, बशेश रूप कन्नै अध्याय 4,'साडे समाज च न्यायपालिका दी भूमिका'दे बारे च उच्चतम न्यायालय आसेआ शुरू कीती गेई इक स्वतः संज्ञान कार्यवाही कन्नै सरबंधत ऐ, जिस्सी अदालत ने पाया...
एह् मामला ऐन्न. सी. ई. आर. टी. आसेआ प्रकाशित ग्रेड 8 समाजक विज्ञान पाठ्यपुस्तक दे संबंध च सुप्रीम कोर्ट आसेआ शुरू कीती गेई इक स्वतः संज्ञान कार्यवाही कन्नै सरबंधत ऐ, बशेश रूप कन्नै अध्याय 4, जिंʼदा सिरलेख'साडे समाज च न्यायपालिका दी भूमिका'ऐ, जिस्सी अदालत ने न्यायपालिका दी गरिमा गी कमजोर पाया। भारत सरकार द्वारा किताब गी वापस लैने, पाठ्यक्रम समिति दा पुनर्गठन करने ते इक सधारत, संतुलित पाठ तैयार करने दे परैंत्त मामला हल कीता गेआ हा।
एह् कुस दी चिंता ऐः एह् मामला भारत संघ, एन. सी. ई. आर. टी. ते स्कूली शिक्षा ते साक्षरता विभाग कन्नै प्रतिवादी/अधिकारी दे रूपा च सरबंधत ऐ, अदालत इक मीडिया रिपोर्ट दे परैंत्त अपने प्रस्ताव (स्वतः संज्ञान) पर कम्म करदी ऐ। बेंच च मुक्ख न्यायाधीश सूर्यकांत, न्यायमूर्ति जोयमाल्या बागची ते न्यायमूर्ति वी. मोहना शामल हे।
अदालत ने केह् फैसला दित्ता
- अदालत ने सुओ मोटो रिट याचिका दा निपटारा कीता ते मामले गी बंद करी दित्ता।
- अदालत ने स्कूली शिक्षा ते साक्षरता विभाग दे सचिव ते एन. सी. ई. आर. टी. दे निदेशक गी जारी कीते गेदे कारण दस्सो नोटिसें गी बरी करी दित्ता।
- अदालत ने स्पश्ट कीता जे पाठ्यक्रम समिति दी फैसला लेने दी प्रक्रिया दे बारे च सॉलिसिटर जनरल आसेआ दर्ज कीता गेआ बयान छड़ा इक रिकार्ड हा ते अदालत दा अवलोकन जां हुकम नेईं हा।
- अदालत ने नोट कीता जे इक विशेषज्ञ समिति आसेआ समीक्षा कीते गेदे संशोधत अध्याय गी विद्यार्थीएं गी प्रसारित कीता गेआ ऐ ते एह् कक्षा च उपयोग च ऐ।
- अदालत ने निर्देश दित्ता जे भारत संघ, एन. सी. ई. आर. टी. ते संबंधित अधिकारी अग्गें दे संस्करणें च सार्वजनक संस्थानें कन्नै संबंधित शैक्षिक सामग्री दी सामग्री ते जांच दे बारे च आश्वासनें आस्तै बद्ध न।
दस्तावेज़ च बी
- अदालत ने इस गल्ल पर जोर दित्ता जे हालां-के न्यायपालिका दी रचनात्मक अलोचना इक जीवंत लोकतंत्र दी इक लाजमी विशेशता ऐ, पर इसगी बगैर सत्यापन दे प्रभावशाली दिमागें आस्तै स्कूली पाठ्यक्रम च नेईं बल्के उचित मंचें पर अवाज दित्ती जानी चाहिदी।
- अदालत ने न्यायपालिका ते कार्यपालिका दे बिच्च सहयोग दी सराह्ना कीती ते पाठ्यपुस्तक दियां 82,440 प्रतियां वापस मंगने ते राश्ट्री पाठ्यक्रम ते शिक्षण लर्निंग मैटेरियल कमेटी (ऐन्न. ऐस्स. टी. सी.) दे पुनर्गठन पर ध्यान दित्ता।
- अदालत ने संशोधत पाठ गी वस्तुनिष्ठ, तथ्यात्मक रूप कन्नै सटीक ते संतुलित पाया, जेह्दे च संस्था दी महिमा जां अन्यायपूर्ण रूप कन्नै अपमान कीते बगैर न्यायपालिका दी संवैधानिक भूमिका दा निर्धारण कीता गेआ।
एह् किʼयां लिखेआ गेआ हा
साडे अपने कंप्यूटर पर चलने आह्ला इक ए. आई. माडल सरकारी दस्तावेज़ गी पढ़दा ऐ ते इस सारांश गी लिखदा ऐ। कुसै बी व्यक्ति ने इʼनें दी जांच नेईं कीती ऐ।
आंकड़ें दी परख कीती गेई। इस सार च हर इक गिनती इक स्वचालित जांच द्वारा दस्तावेज़ च पाई गेई ही।
ओह् जांच तुलना करदी ऐ गिनती छड़ा। एह् इस गल्ल दी पुश्टी नेईं करी सकदा ऐ जे दस्तावेज़ केह् आखदा ऐ-इस करियै मूल दस्तावेज़ हमेशा अधिकार होंदा ऐ।
इस पृष्ठ दा अनुवाद मशीन द्वारा कीता गेआ हा; अंग्रेज़ी पाठ ते मूल दस्तावेज़ आधिकारिक न।
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मूल दस्तावेज़
भारत दी सर्वोच्च अदालत-हुकम ते फैसले
अदालती हुकम-संदर्भ-एन. सी. ई. आर. टी. ते आनुषंगिक मुद्दें आसेआ प्रकाशित ग्रेड-8 (भाग-2) आस्तै समाजक विज्ञान पाठ्यपुस्तक 2026 लाइव लॉ (एससी) 920R·9 सितंबर 2026 पर इʼथे क्लिक करो
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चर्चा
हून तक्कर कुसै ने बी इस दस्तावेज़ पर चर्चा नेईं कीती ऐ।