புதிய கல்வி ஆணையத்திற்கு அதிகாரம் அளிக்கும் மசோதா

புதிய ஒழுங்குமுறை கட்டமைப்பை நிறுவுவதன் மூலம் கற்பித்தல், ஆராய்ச்சி மற்றும் புதுமைகளில் சிறந்து விளங்க பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் உயர்கல்வி நிறுவனங்களுக்கு அதிகாரம் அளிப்பதை இந்த மசோதா நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இது ஒரு வெளிப்படையான அங்கீகாரம் மற்றும் சுயாட்சி முறையின் மூலம் இந்த நிறுவனங்களை சுயாதீனமாகவும் சுயாட்சியாகவும் மாற்ற முயல்கிறது.

இந்த சட்டம் பல்கலைக்கழகங்கள், கல்லூரிகள், தேசிய முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நிறுவனங்கள், புகழ்பெற்ற நிறுவனங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்விக்கான அகில இந்திய கவுன்சில் (ஏ. ஐ. சி. டி. இ) அல்லது தேசிய ஆசிரியர் கல்விக்கான கவுன்சில் (என். சி. டி. இ) போன்ற அமைப்புகளால் கட்டுப்படுத்தப்படும் உயர்கல்வி நிறுவனங்களுக்கும் பொருந்தும். இது திறந்த மற்றும் தொலைதூரக் கல்வி, ஆன்லைன் கல்வி மற்றும் டிஜிட்டல் கல்வி நிறுவனங்களையும் உள்ளடக்கியது. இது மருந்தியல், சட்டம், கால்நடை மருத்துவம், மறுவாழ்வு, மருத்துவம், ஹோமியோபதி, தொடர்புடைய சுகாதாரம், நர்சிங் மற்றும் பல் தொழில்களுக்கான குறிப்பிட்ட கவுன்சில்களால் கட்டுப்படுத்தப்படும் தொழில்முறை திட்டங்களை வெளிப்படையாக விலக்குகிறது.

• விரிவான அமைப்பாக விகசித் பாரத் சிக்ஷா ஆதிஷ்டன் (ஆணையம்) அமைக்கப்பட்டது.
• மூன்று சுயாதீன பிரிவுகளை நிறுவுதல்ஃ விக்சித் பாரத் சிக்ஷா வினிமன் பரிஷத் (ஒழுங்குமுறை கவுன்சில்), விக்சித் பாரத் சிக்ஷா குன்வத்தா பரிஷத் (அங்கீகார கவுன்சில்) மற்றும் விக்சித் பாரத் சிக்ஷா மனக் பரிஷத் (தர நிர்ணய கவுன்சில்).
• நிறுவனங்களுக்கு பட்டங்களை வழங்குவதற்கான உரிமையை வழங்குதல்.
• ஆணையம் அல்லது கவுன்சில்களின் உத்தரவுகளுக்கு எதிரான அபராதங்கள், அபராதங்களை தீர்ப்பது மற்றும் மேல்முறையீடுகளுக்கான விதிகள்.
• உத்தரவுகளை வழங்குவதற்கும், அதிகாரங்களை வழங்குவதற்கும், ஆணையம் மற்றும் கவுன்சில்களை மீறுவதற்கும் மத்திய அரசுக்கு அதிகாரம் உள்ளது.
• உயர்கல்வியின் ஒழுங்குமுறை தொடர்பான முந்தைய சட்டங்களை ரத்து செய்தல் (குறிப்பாக பிரிவு 55 இல் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, இருப்பினும் குறிப்பிட்ட ரத்து செய்யப்பட்ட சட்டங்கள் வழங்கப்பட்ட உரையில் பட்டியலிடப்படவில்லை).

ஆவணத்திலிருந்து AI ஆல் எழுதப்பட்டு, அதற்கு எதிராக சரிபார்க்கப்பட்டது. கீழே உள்ள அசல் அதிகாரப்பூர்வமானது.

அசல் ஆவணம்