कौन ज़िम्मेदार? ਕੌਨ ਜ਼ਿੰਮੇਦਾਰ
ਅਨੁਵਾਦ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਪੰਜਾਬੀ (ਪੰਜਾਬੀ) ਇੰਡਿਕਟ੍ਰਾਂਸ2 (ਏ. ਆਈ., ਸਵੈ-ਮੇਜ਼ਬਾਨੀ) ਦੁਆਰਾ। ਮਸ਼ੀਨ ਅਨੁਵਾਦ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀਆਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ-ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਪਾਠ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਪੀ. ਡੀ. ਐੱਫ. ਅਧਿਕਾਰਤ ਹਨ।

ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਬਿੱਲ ਖੇਤੀਬਾਡ਼ੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਇਸ ਬਿੱਲ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੀ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਇਹ ਖੇਤੀਬਾਡ਼ੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਤਾਲਮੇਲ ਅਤੇ ਮਿਆਰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਖੋਜ ਕਮਿਸ਼ਨ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਇਹ ਬਿੱਲ ਭਾਰਤ ਦੇ ਸਾਰੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਨਾਂ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਉੱਤੇ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਕਾਲਜ, ਸੰਸਥਾਨ, ਪੌਲੀਟੈਕਨਿਕ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮਹੱਤਵ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਪਰ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਖੇਤੀਬਾਡ਼ੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਲੱਗੇ ਹੋਏ ਸੰਸਥਾਨਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।

  • ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਖੋਜ ਦੇ ਮਿਆਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ, ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਲਈ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਖੋਜ ਕਮਿਸ਼ਨ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ।
  • ਕਮਿਸ਼ਨ ਨੂੰ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ ਦੇਣ ਲਈ ਇੱਕ ਜਨਰਲ ਕੌਂਸਲ ਅਤੇ ਵਿਦਵਾਨਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਕੌਲਿਜੀਅਮ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾ।
  • ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਲਈ ਬੋਰਡ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ।
  • ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਵਿੱਤੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਲਈ ਇੱਕ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਤੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨਿਗਮ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾ।
  • ਕਿੱਤਾਮੁਖੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਯੋਗਤਾ ਸਲਾਹਕਾਰ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ।
  • ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾਖਲੇ ਦਾ ਨਿਯਮ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਨਾ ਕਰਨ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਾਖਲ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰਨ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।
  • ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਸੂਚਨਾ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਕਾਨੂੰਨ, 2005 ਤਹਿਤ ਜਨਤਕ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਵਜੋਂ ਨਾਮਜ਼ਦ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।
  • ਕਮਿਸ਼ਨ ਦੇ ਫੈਸਲਿਆਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਟ੍ਰਿਬਿਊਨਲ ਵਿੱਚ ਅਪੀਲਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਬੰਧ।

ਏ. ਆਈ. ਦੁਆਰਾ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਤੋਂ ਲਿਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਚੈੱਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤਾ ਮੂਲ ਅਧਿਕਾਰਤ ਹੈ।

ਇਹ ਕਾਨੂੰਨ ਹੁਣ ਕਿੱਥੇ ਹੈ? - ਵਾਪਸ ਲਿਆ ਗਿਆ

ਮੂਲ ਦਸਤਾਵੇਜ਼

ਬਿੱਲ 2011-12-28
ਇਸ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਲਈ ਉੱਪਰ "ਪੀਡੀਐੱਫ ਖੋਲ੍ਹੋ" ਉੱਤੇ ਦਬਾਓ।
ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦਾ ਵੇਰਵਾ
ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਿਰਲੇਖਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਖੋਜ ਬਿੱਲ, 2011
ਸਰੋਤ ਸਰੀਰਭਾਰਤ ਦੀ ਸੰਸਦ-ਬਿੱਲ (ਲੋਕ ਸਭਾ ਅਤੇ ਰਾਜ ਸਭਾ)
ਹਵਾਲਾ ਨੰਬਰLX
ਸਥਿਤੀਬੰਦ (ਬਿੱਲ)
ਸਾਲ2011
ਬੰਦ ਕਰਨ ਦੀ ਮਿਤੀ
ਦਸਤਾਵੇਜ਼1

ਚਰਚਾ (0)

ਨਾਗਰਿਕ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਚਰਚਾ ਦਾ ਸਥਾਨ-ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਵੀ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਤੱਥ ਜਾਂ ਅਧਿਕਾਰਤ ਖੋਜ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਪਡ਼੍ਹਨਾ ਮੁਫ਼ਤ ਹੈ; ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਸਾਈਨ ਇਨ ਕਰੋ।

ਖੁੱਲ੍ਹੀ ਚਰਚਾ (0)