कौन ज़िम्मेदार? ਕੌਨ ਜ਼ਿੰਮੇਦਾਰ
ਅਨੁਵਾਦ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਪੰਜਾਬੀ (ਪੰਜਾਬੀ) ਇੰਡਿਕਟ੍ਰਾਂਸ2 (ਏ. ਆਈ., ਸਵੈ-ਮੇਜ਼ਬਾਨੀ) ਦੁਆਰਾ। ਮਸ਼ੀਨ ਅਨੁਵਾਦ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀਆਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ-ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਪਾਠ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਪੀ. ਡੀ. ਐੱਫ. ਅਧਿਕਾਰਤ ਹਨ।

ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਵੰਡ

ਸਵਾਲ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਕਿ ਕੀ ਸਾਸਾਰਾਮ (ਬਿਹਾਰ) ਵਿੱਚ ਡਿਜੀਟਲ ਵੰਡ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ, ਸਮੱਗਰ ਸਿੱਖਿਆ ਤਹਿਤ ਫੰਡਿੰਗ ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਅਪਗ੍ਰੇਡ ਲਈ ਸਮਾਂ-ਸੀਮਾ ਬਾਰੇ ਵੇਰਵੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ।

ਸ਼੍ਰੀ ਮਨੋਜ ਕੁਮਾਰ (ਐੱਮ. ਪੀ.) ਦੁਆਰਾ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ; ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ (ਮੰਤਰੀ ਸ਼੍ਰੀ ਧਰਮੇਂਦਰ ਪ੍ਰਧਾਨ) ਦੁਆਰਾ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ।

  • ਸਿੱਖਿਆ ਇੱਕ ਸਮਵਰਤੀ ਸੂਚੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ; ਸਕੂਲ ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਦੀ ਮੁੱਢਲੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਰਾਜ ਸਰਕਾਰਾਂ ਦੀ ਹੈ।
  • ਸਾਸਾਰਾਮ ਵਿੱਚ 1,083 ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ/ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ 281 ਸ੍ਮਾਰ੍ਟ ਕਲਾਸਰੂਮ ਅਤੇ 236 ਆਈ. ਸੀ. ਟੀ. ਲੈਬਜ਼ ਹਨ।
  • ਸਾਸਾਰਾਮ ਵਿੱਚ 404 ਸਿਖਿਅਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ 236 ਆਈ. ਸੀ. ਟੀ. ਲੈਬ ਇੰਸਟ੍ਰਕਟਰ ਉਪਲਬਧ ਹਨ।
  • ਸਾਸਾਰਾਮ ਦੇ 2,134 ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ/ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ/ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 2,017 ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਸਹੂਲਤਾਂ ਹਨ।
  • ਵਿੱਤੀ ਸਾਲ 2025-26 ਲਈ, ਬਿਹਾਰ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾਵਾਂ ਅਤੇ ਚੁਸਤ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਲਈ ਸਮੱਗਰ ਸਿੱਖਿਆ ਤਹਿਤ ₹2, 400.11 ਕਰੋਡ਼ ਮਨਜ਼ੂਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ।
  • ਵਿੱਤੀ ਸਾਲ ਲਈ ਬਿਹਾਰ ਲਈ 10 ਕਰੋਡ਼ ਰੁਪਏ ਨੂੰ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਆਈ. ਸੀ. ਟੀ. ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਲਈ 10 ਕਰੋਡ਼ ਰੁਪਏ ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ।
  • ਸਾਸਾਰਾਮ ਲਈ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਅਲਾਟਮੈਂਟ ਵਿੱਚ 92 ਸਮਾਰਟ ਕਲਾਸਰੂਮ (2.20 ਕਰੋਡ਼ ਰੁਪਏ) ਅਤੇ 56 ਆਈ. ਸੀ. ਟੀ. ਲੈਬ (3.58 ਕਰੋਡ਼ ਰੁਪਏ) ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।
  • ਬਿਹਾਰ ਨੂੰ ਪੀ. ਐੱਮ. ਈ-ਵਿਦਿਆ ਤਹਿਤ ਪੰਜ ਸਮਰਪਿਤ ਡੀ. ਟੀ. ਐੱਚ. ਟੀਵੀ ਚੈਨਲ ਅਲਾਟ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ।

ਏ. ਆਈ. ਦੁਆਰਾ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਤੋਂ ਲਿਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਚੈੱਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤਾ ਮੂਲ ਅਧਿਕਾਰਤ ਹੈ।

ਮੂਲ ਦਸਤਾਵੇਜ਼

ਸੰਸਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਜਵਾਬ 20.07.2026
ਇਸ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਲਈ ਉੱਪਰ "ਪੀਡੀਐੱਫ ਖੋਲ੍ਹੋ" ਉੱਤੇ ਦਬਾਓ।
ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਦਾ ਵੇਰਵਾ
ਅਧਿਕਾਰਤ ਸਿਰਲੇਖਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਵੰਡ
ਸਰੋਤ ਸਰੀਰਭਾਰਤ ਦੀ ਸੰਸਦ-ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਉੱਤਰ (ਲੋਕ ਸਭਾ, ਸਟਾਰ)
ਹਵਾਲਾ ਨੰਬਰਐੱਲ. ਐੱਸ. ਕਿਊ19 (ਸੈਸ਼ਨ 8)
ਸਥਿਤੀਬੰਦ (ਸਵਾਲ)
ਸਾਲ20.0
ਬੰਦ ਕਰਨ ਦੀ ਮਿਤੀ
ਦਸਤਾਵੇਜ਼1

ਚਰਚਾ (0)

ਨਾਗਰਿਕ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਚਰਚਾ ਦਾ ਸਥਾਨ-ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਵੀ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਤੱਥ ਜਾਂ ਅਧਿਕਾਰਤ ਖੋਜ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਪਡ਼੍ਹਨਾ ਮੁਫ਼ਤ ਹੈ; ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਸਾਈਨ ਇਨ ਕਰੋ।

ਖੁੱਲ੍ਹੀ ਚਰਚਾ (0)