ਨਵਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਬਿੱਲ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਬਾਡੀ ਨੂੰ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਉੱਤੇ ਅਧਿਕਾਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ

ਇਸ ਬਿੱਲ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਅਤੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਾਸ ਭਾਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਸਥਾਨ ਨਾਮਕ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਸੰਸਥਾ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਕੇ ਅਧਿਆਪਨ, ਖੋਜ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਵਿੱਚ ਉੱਤਮਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਸ਼ਕਤ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ। ਇਹ ਸੰਸਥਾਗਤ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਅਤੇ ਇੱਕ ਪਾਰਦਰਸ਼ੀ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਇਹ ਕਾਨੂੰਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ, ਕਾਲਜਾਂ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮਹੱਤਵ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਾਨੂੰਨਾਂ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਆਰਕੀਟੈਕਟਸ ਐਕਟ, ਏ. ਆਈ. ਸੀ. ਟੀ. ਈ. ਐਕਟ ਅਤੇ ਐੱਨ. ਸੀ. ਟੀ. ਈ. ਐਕਟ) ਦੁਆਰਾ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ'ਤੇ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਮੈਡੀਕਲ, ਡੈਂਟਲ, ਨਰਸਿੰਗ, ਫਾਰਮੇਸੀ, ਵੈਟਰਨਰੀ ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨੀ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੁਆਰਾ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ'ਤੇ ਬਾਹਰ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ।

• ਵਿਕਸਿਤ ਭਾਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਸਥਾਨ (ਕਮਿਸ਼ਨ) ਦਾ ਸੰਵਿਧਾਨ।
• ਤਿੰਨ ਸੁਤੰਤਰ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾਃ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਕੌਂਸਲ (ਵਿਨੀਅਮਨ ਪਰਿਸ਼ਦ), ਮਾਨਤਾ ਕੌਂਸਲ (ਗੁਣਵੱਤਾ ਪਰਿਸ਼ਦ) ਅਤੇ ਸਟੈਂਡਰਡਜ਼ ਕੌਂਸਲ (ਮਾਨਕ ਪਰਿਸ਼ਦ)।
• ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਦੇ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਪੱਧਰਾਂ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਦੇਣ ਵਾਲੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨਿਯੰਤਰਣ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮਾਨਤਾ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ।
• ਕਮਿਸ਼ਨ ਜਾਂ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੇ ਫੈਸਲਿਆਂ ਵਿਰੁੱਧ ਜੁਰਮਾਨੇ, ਫੈਸਲੇ ਅਤੇ ਅਪੀਲਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਬੰਧ।
• ਕੇਂਦਰ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਜਾਰੀ ਕਰਨ, ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਸੌਂਪਣ ਅਤੇ ਕਮਿਸ਼ਨ ਅਤੇ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੀ ਥਾਂ ਲੈਣ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ।
• ਪਿਛਲੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਦਿੰਦੀ ਰੱਦ ਕਰੋ ਅਤੇ ਬੱਚਤ ਧਾਰਾ।

ਏ. ਆਈ. ਦੁਆਰਾ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਤੋਂ ਲਿਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਚੈੱਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤਾ ਮੂਲ ਅਧਿਕਾਰਤ ਹੈ।

ਮੂਲ ਦਸਤਾਵੇਜ਼