नव शिक्षा विधेयक उच्च शिक्षा कानून पर नियामक निकायकेँ अधिकार प्रदान करैत अछि।

ई संस्थागत स्वायत्तता आ पारदर्शी मान्यता प्रणालीकेँ बढ़ावा देबाक प्रयास करैत अछि।

ई कोना चिन्ता करैत अछिः ई कानून विश्वविद्यालय, महाविद्यालय, राष्ट्रीय महत्वक संस्थान, प्रतिष्ठित संस्थान, आ विशिष्ट अधिनियम द्वारा विनियमित संस्थान (जेना वास्तुकार अधिनियम, ए. आई. सी. टी. ई. अधिनियम, आ एन. सी. टी. ई. अधिनियम) पर लागू होइत अछि। ई स्पष्ट रूपसँ चिकित्सा, दन्त चिकित्सा, नर्सिंग, फार्मेसी, पशु चिकित्सा, आ कानूनी परिषद द्वारा विनियमित व्यावसायिक कार्यक्रमकेँ बाहर करैत अछि।

बिल की करैत अछि?

• विकसित भारत शिक्षा संस्थान (आयोग) क संविधान।
• तीन स्वतंत्र परिषदसभक स्थापनाः नियामक परिषद (विनियम परिषद), प्रत्यायन परिषद (गुणवत्ता परिषद), आ मानक परिषद (मानक परिषद)।
• मान्यता के परिभाषा एक गुणवत्ता नियंत्रण प्रक्रिया के रूप मे जे गुणवत्ता आ स्वायत्तताक श्रेणीबद्ध स्तर के मान्यता दैत छैक।
• आयोग या परिषदक निर्णयक विरुद्ध दंड, निर्णय आ अपीलक प्रावधान।
• केन्द्र सरकारक निर्देश जारी करबाक, शक्तिसभ प्रत्यायोजित करबाक, आ आयोग आ परिषदसभक स्थानापन्न करबाक शक्ति।
• निरसन आ बचत खंड जे पूर्ववर्ती विनियमसभक प्रतिस्थापनक सङ्केत दैत अछि।

दस्तावेजमे सेहो

• वास्तुकला परिषद जेहन निकाय द्वारा बरकरार राखल गेल विशिष्ट व्यावसायिक अभ्यास शक्तिकेँ छोड़ि, उच्च शिक्षा विनियमनकेँ नियंत्रित करैवला अन्य कानूनसभ पर एहि अधिनियमक प्रमुख प्रभाव अछि।
• ई एकटा नव कोष (विकास भारत शिक्षा संस्थान कोष) बनबैत अछि आ केन्द्र सरकार द्वारा अनुदान प्रदान करैत अछि।
• एहि विधेयकमे आयोग आ परिषदक अध्यक्ष आ सदस्यसभक नियुक्ति, निष्कासन आ कार्यकालक प्रावधान शामिल अछि।