नया शिक्षा विधेयक उच्च शिक्षा कानूनों पर नियामक निकाय को अधिकार देता है

इस विधेयक का उद्देश्य विश्वविद्यालयों और उच्च शैक्षणिक संस्थानों को शिक्षण, अनुसंधान और नवाचार में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए विकसित भारत शिक्षा संस्थान नामक एक नए नियामक निकाय की स्थापना करना है। इसका उद्देश्य संस्थागत स्वायत्तता और एक पारदर्शी प्रत्यायन प्रणाली को बढ़ावा देना है।

यह कानून विश्वविद्यालयों, कॉलेजों, राष्ट्रीय महत्व के संस्थानों, प्रतिष्ठित संस्थानों और विशिष्ट अधिनियमों (जैसे वास्तुकार अधिनियम, ए. आई. सी. टी. ई. अधिनियम और एन. सी. टी. ई. अधिनियम) द्वारा विनियमित संस्थानों पर लागू होता है। इसमें स्पष्ट रूप से चिकित्सा, दंत चिकित्सा, नर्सिंग, फार्मेसी, पशु चिकित्सा और कानूनी परिषदों द्वारा विनियमित पेशेवर कार्यक्रमों को शामिल नहीं किया गया है।

• विकसित भारत शिक्षा संस्थान (आयोग) का गठन।
• तीन स्वतंत्र परिषदों की स्थापनाः नियामक परिषद (विनियम परिषद), प्रत्यायन परिषद (गुणवत्ता परिषद) और मानक परिषद (मानक परिषद)।
• गुणवत्ता और स्वायत्तता के श्रेणीबद्ध स्तरों को मान्यता देने वाली गुणवत्ता नियंत्रण प्रक्रिया के रूप में प्रत्यायन की परिभाषा।
• आयोग या परिषदों के निर्णयों के विरुद्ध दंड, निर्णय और अपील के लिए प्रावधान।
• केंद्र सरकार की निर्देश जारी करने, शक्तियों को प्रत्यायोजित करने और आयोग और परिषदों का स्थान लेने की शक्ति।
• पिछले नियमों के प्रतिस्थापन का संकेत देने वाला निरसन और बचत खंड।

ए. आई. द्वारा दस्तावेज़ से लिखा गया, और इसके खिलाफ जाँच की गई। नीचे मूल आधिकारिक है।

मूल दस्तावेज़