संसद भारत दी संसद
शिक्षा विधेयक च जम्मू-कश्मीर गी मुफ्त स्कूली शिक्षा दे अधिकार शा बाहर कीता गेआ ऐ
इस विधेयक दा उद्देश भारत च छे कोला चौदहएं बʼरें दी उमर दे सभनें ञ्याणें (जम्मू ते कश्मीर गी छड्डियै) गी शुरुआती शिक्षा (कक्षा 1 कोला 8 तक्कर) पूरी होने तक्कर मुफ्त ते अनिवार्य शिक्षा प्रदान करना ऐ।
एह् ञ्याणें दे बगैर फीस दा भुगतान कीते स्कूल जाने दे कानूनी अधिकार गी स्थापत करदा ऐ ते सरकार गी उंʼदा दाखला, हाजरी ते स्कूली पढ़ाई पूरी करना निश्चत करने दा हुकम दिंदा ऐ।
एह् कुस दी चिंता ऐः एह् विधेयक 6-14. कोला घट्ट उमर दे ञ्याणें, उंʼदे माता-पिता जां अभिभावकें, स्कूलें (सरकारी, सहायता प्राप्त, गैर-सहायता प्राप्त ते बशेश वर्ग जिʼयां केंदरी विद्यालय), शिक्षकें, स्थानी प्राधिकारियें (नगर निगमें, पंचायतों) ते राज्य ते केंदर सरकारां गी प्रभावत करदा ऐ।
बिल केह् करदा ऐ
- 6-14> बʼरे दे ञ्याणें आस्तै मुफ्त ते अनिवार्य प्राथमिक शिक्षा (कक्षा 1 कोला 8 तक्कर) दा अधिकार।
- दाखिले आस्तै कैपिटेशन फीस ते जांच प्रक्रियाएं पर रोक।
- शारीरिक सज़ाया, मानसिक उत्पीड़न, छात्रें गी रोके रखने जां निष्कासित करने पर रोक।
- शुरू होने दे त्र'ऊं बʼरें दे अंदर आस्सै-पास्सै दे स्कूल स्थापत करने आस्तै उचित सरकारें ते स्थानी अधिकारियें गी निर्देश।
- स्कूलें आस्तै स्थापना कोला पैह्लें मान्यता प्रमाणपत्र प्राप्त करने दी लोड़।
- स्कूल प्रबंधन समितियें ते स्कूल विकास योजनाएं दी स्थापना।
- शिक्षकें आसेआ निजी ट्यूशन ते गैर-शैक्षिक उद्देशें आस्तै शिक्षकें दी तैनाती पर रोक।
- अपने ञ्याणें दा दाखला ते हाजरी निश्चत करना माता-पिता/अभिभावकें दा फरज़ ऐ।
- उ'नें ञ्याणें आस्तै बशेश प्रावधान, जि'नें शुरुआती शिक्षा पूरी नेईं कीती ऐ, जेह्दे च पूरा करने आस्तै बशेश प्रशिक्षण बी शामल ऐ।
- कुसै होर स्कूल च तबादले दा अधिकार जेकर वर्तमान प्राथमिक शिक्षा पूरी नेईं करी सकदा ऐ।
दस्तावेज़ च बी
- एह् विधेयक स्पश्ट रूप कन्नै जम्मू ते कश्मीर राज्य गी अपनी सीमा शा बाहर करदा ऐ।
- एह् बशेश रूप कन्नै पैह्ले दर्जे थमां अट्ठमीं दर्जे तक्कर दी शिक्षा दे रूप च'प्राथमिक शिक्षा'गी परिभाशत करदा ऐ।
- एह् राश्ट्री ते राज्य आयोगें आस्तै बाल अधिकार संरक्षण आयोग अधिनियम, 2005 दा संदर्भ दिंदा ऐ।
- एह्दे च सद्भावना कन्नै कीती गेई कार्रवाइयें दी सुरक्षा दे प्रावधान शामल न ते किश मामलें च अभियोजन आस्तै पैह्लें दी मंजूरी दी लोड़ होंदी ऐ।
एह् बिल हून कुʼन्नै ऐः कानून बनी गेआ (अधिनियम)
एह् किʼयां लिखेआ गेआ हा
साडे अपने कंप्यूटर पर चलने आह्ला इक ए. आई. माडल सरकारी दस्तावेज़ गी पढ़दा ऐ ते इस सारांश गी लिखदा ऐ। कुसै बी व्यक्ति ने इʼनें दी जांच नेईं कीती ऐ।
आंकड़ें दी परख कीती गेई। इस सार च हर इक गिनती इक स्वचालित जांच द्वारा दस्तावेज़ च पाई गेई ही।
ओह् जांच तुलना करदी ऐ गिनती छड़ा। एह् इस गल्ल दी पुश्टी नेईं करी सकदा ऐ जे दस्तावेज़ केह् आखदा ऐ-इस करियै मूल दस्तावेज़ हमेशा अधिकार होंदा ऐ।
इस पृष्ठ दा अनुवाद मशीन द्वारा कीता गेआ हा; अंग्रेज़ी पाठ ते मूल दस्तावेज़ आधिकारिक न।
असीं किʼयां कम्म करदे आं · इस कहानी च इक गलती दी रिपोर्ट करो
मूल दस्तावेज़
भारत दी संसद-विधेयक (लोकसभा ते राज्यसभा)
बिल/कानून · संदर्भ. एल. एक्स. वी. · 20 जुलाई 2009
इʼथे पढ़ो
चर्चा
हून तक्कर कुसै ने बी इस दस्तावेज़ पर चर्चा नेईं कीती ऐ।