कौन ज़िम्मेदार? कौन ज़िमेदार
अनुवाद कीता गेआ ऐ डोगरी (डोगरी) इंडिकट्रांस2 (ए. आई., सेल्फ-होस्टेड) द्वारा। मशीन अनुवाद च त्रुटियां होई सकदियां न-अंग्रेज़ी पाठ ते स्रोत पी. डी. एफ. आधिकारिक न।

स्कूल शिक्षक योग्यता निश्चत करने आस्तै विधेयक च नमीं धारा 12ए शामल कीती गेई ऐ

एह् विधेयक राश्ट्री शिक्षक शिक्षा परिषद अधिनियम, 1993 च सधार करदा ऐ तां जे एह् स्पश्ट कीता जाई सकै जे एह् कानून स्कूलें ते स्कूली शिक्षकें पर लागू होंदा ऐ। एह्दे दा उद्देश परिशद् गी देश भर दे स्कूलें च शिक्षकें आस्तै बराबर घट्ट कोला घट्ट योग्यता निश्चत करने दी इजाज़त देना ऐ।

एह् कानून उʼनें संस्थानें, स्कूलें (पूर्व-प्राथमिक कोला वरिष्ठ माध्यमिक), महाविद्यालयें (वरिष्ठ माध्यमिक जां इंटरमीडिएट) ते इʼनें स्कूलें ते महाविद्यालयें च कम्म करने आह्ले शिक्षकें दे संस्थानें, विद्यार्थीएं ते शिक्षकें गी प्रभावत करदा ऐ।

  • नमीं धारा 12ए शामल कीती गेई ऐ जेह्ड़ी परिशद् गी पूर्व-प्राथमिक, प्राथमिक, उच्च प्राथमिक, माध्यमिक, वरिष्ठ माध्यमिक ते इंटरमीडिएट स्कूलें जां महाविद्यालयें च शिक्षकें आस्तै घट्ट कोला घट्ट योग्यता निश्चत करने दी इजाज़त दिंदी ऐ।
  • एह् स्पश्ट करदा ऐ जे एह् अधिनियम केंदर सरकार, राज्य सरकार जां स्थानी अधिकारियें आसेआ स्थापत, चलाए जाने आह्ले, सहायता प्राप्त जां मान्यता प्राप्त स्कूलें ते महाविद्यालयें पर लागू होंदा ऐ।
  • एह् निश्चत करने आस्तै इक उपबंध शामल ऐ जे अधिनियम दे शुरू होने शा पैह्लें भर्ती कीते गेदे मौजूदा शिक्षक पूरी चाल्ली कन्नै नमीं योग्यताएं गी पूरा नेईं करने दे कारण बुरी चाल्ली प्रभावत नेईं होंदे।
  • नमीं धारा 12ए दे तैह्त शिक्षक योग्यताएं गी स्पश्ट रूप कन्नै सूचीबद्ध करने आस्तै धारा 32 च संशोधन कीता गेआ ऐ जेह्दे आस्तै परिशद् नियम बनाई सकदी ऐ।

ए. आई. आसेआ दस्तावेज़ थमां लिखेआ गेआ ऐ, ते ओह्दे खलाफ परख कीती गेई ऐ। खʼल्ल मूल आधिकारिक ऐ।

एह् क़ानून हून कु'यां ऐ - कानून बनी गेआ (अधिनियम)

मूल दस्तावेज़

बिल 2010-04-16
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विधेयक पास होई 2011-08-25
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दस्तावेज़ विवरण
आधिकारिक सिरलेखराश्ट्री शिक्षक शिक्षा परिशद् (संशोधन) विधेयक, 2011
स्रोत शरीरभारत दी संसद-विधेयक (लोकसभा ते राज्यसभा)
संदर्भ नंबरXX
स्थितिबंद करो (बिल)
बʼरा2010
बंद करने दी तरीक
दस्तावेज़2

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