संसद भारत दी संसद
बिल नर्स प्रैक्टिशनर, दाई दी सहयोगी भूमिकें गी परिभाशत करदा ऐ
एह् विधेयक नर्सिंग ते मिडवाइफरी पेशेवरें आस्तै शिक्षा ते सेवाएं दे स्तरें गी विनियमित करने ते बनाए रखने आस्तै राश्ट्री नर्सिंग ते मिडवाइफरी आयोग दी स्थापना करदा ऐ।
एह्दे दा उद्देश संस्थानें दा आकलन करने, राश्ट्री ते राज्य रजिस्टरें गी बनाए रखने, ते इस खेतर च पहुंच, अनुसंधान ते वैज्ञानिक प्रगति गी अपनाने च सधार करने आस्तै इक प्रणाली बनाना ऐ।
एह् कुस दी चिंता ऐः एह् विधेयक नर्सिंग ते मिडवाइफरी पेशेवरें (नर्सें, नर्स प्रैक्टिशनरें, मिडवाइफें ते सहयोगियें सनै), भारत च नर्सिंग ते मिडवाइफरी शैक्षणिक ते अनुसंधान संस्थानें, विश्वविद्यालयें ते केंदर ते राज्य सरकारां गी प्रभावत करदा ऐ।
बिल केह् करदा ऐ
- इक अध्यक्ष, पदेन सदस्यें ते होरनें सदस्यें दे कन्नै इक निगमित निकाय दे रूप च राश्ट्री नर्सिंग ते दाई आयोग दा गठन।
- त्रै स्वायत्त बोर्डें दा निर्माणः नर्सिंग ते मिडवाइफरी स्नातक ते स्नातकोत्तर शिक्षा बोर्ड, नर्सिंग ते मिडवाइफरी आकलन ते रेटिंग बोर्ड, ते नर्सिंग ते मिडवाइफरी नैतिकता ते पंजीकरण बोर्ड।
- राज्य नर्सिंग ते दाई आयोगें दी स्थापना।
- नर्सिंग ते दाई पेशेवरें आस्तै इक राश्ट्री रजिस्टर ते राज्य रजिस्टर दा रखरखाव।
- भारत च ते भारत कोला बाह्र दे संस्थानें आसेआ प्रदान नर्सिग ते दाई योग्यताएं गी मान्यता देने आस्तै प्रावधान।
- नर्सिंग ते दाई सलाहकार परिशद् दा गठन।
- राश्ट्री नर्सिंग ते दाई आयोग कोष दा निर्माण।
- राश्ट्री आयोग, स्वायत्त बोर्डें ते राज्य सरकारां गी निर्देश देने आस्तै केंदर सरकार गी शक्तियां प्रदान करना।
दस्तावेज़ च बी
- विधेयक'नर्स प्रैक्टिशनर','मिडवाइफरी एसोसिएट'ते'नर्सिंग एसोसिएट'जनेही बशेश भूमिकें गी परिभाशत करदा ऐ।
- एह्दे च नर्सिंग ते दाई दी योग्यता गी वापस लैने ते मानता गी रद्द करने दे प्रावधान शामल न।
- इस विधेयक च केंदर सरकार गी राश्ट्री आयोग गी खत्म करने दी शक्ति प्रदान कीती गेई ऐ।
- एह्दे च पिछले कानूनों गी निरस्त करने ते बचाने आस्तै इक खंड (खंड 56) शामल ऐ, हालां-के जिस बशेश कानून गी निरस्त कीता जा "रदा ऐ, ओह्दे दा नांऽ प्रदान कीते गेदे पाठ च नेईं ऐ।
एह् बिल हून कुʼन्नै ऐः कानून बनी गेआ (अधिनियम)
एह् किʼयां लिखेआ गेआ हा
साडे अपने कंप्यूटर पर चलने आह्ला इक ए. आई. माडल सरकारी दस्तावेज़ गी पढ़दा ऐ ते इस सारांश गी लिखदा ऐ। कुसै बी व्यक्ति ने इʼनें दी जांच नेईं कीती ऐ।
आंकड़ें दी परख कीती गेई। इस सार च हर इक गिनती इक स्वचालित जांच द्वारा दस्तावेज़ च पाई गेई ही।
ओह् जांच तुलना करदी ऐ गिनती छड़ा। एह् इस गल्ल दी पुश्टी नेईं करी सकदा ऐ जे दस्तावेज़ केह् आखदा ऐ-इस करियै मूल दस्तावेज़ हमेशा अधिकार होंदा ऐ।
इस पृष्ठ दा अनुवाद मशीन द्वारा कीता गेआ हा; अंग्रेज़ी पाठ ते मूल दस्तावेज़ आधिकारिक न।
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मूल दस्तावेज़
भारत दी संसद-विधेयक (लोकसभा ते राज्यसभा)
विधेयक/कानून · संदर्भ 83·28 जुलाई 2023
इʼथे पढ़ो
चर्चा
हून तक्कर कुसै ने बी इस दस्तावेज़ पर चर्चा नेईं कीती ऐ।