माध्यमिक छात्रें आस्तै पढ़ाई छोड़ी देने दा डेटा गायब, मंत्रालय ने आखेआ
इस प्रशन च अल्पसंख्यक मामलें दे मंत्रालय गी पिछले पंज बʼरें थमां धर्म दे अधार पर बक्ख-बक्ख प्राथमिक, उच्च प्राथमिक, माध्यमिक, उच्च माध्यमिक ते उच्च शिक्षा स्तरें पर सधारण छात्रें दी तुलना च अल्पसंख्यक छात्रें आस्तै नामांकन ते पढ़ाई छोड़ने दी फीसदी प्रदान करने आस्तै आखेआ गेआ ऐ। मंत्रालय ने छे अधिसूचित अल्पसंख्यक समुदायें आस्तै कुल आंकड़े प्रदान करियै ते धार्मक अलगाव ते पढ़ाई छोड़ने दे मैट्रिक्स दे बारे च डेटा सीमाएं दी व्याख्या करदे होई जवाब दित्ता।
अल्पसंख्यक मामलें दे मंत्रालय (मंत्री श्री किरेन रिजिजू) ने श्री सच्चितानंतम आर दे सवाल दा जवाब दित्ता।
- यू. डी. आई. एस. ई. + छ'ऊं अधिसूचित समुदायें (मुसलमान, ईसाई, सिख, बौद्ध, पारसी, जैन) दे रूप च अल्पसंख्यक नामांकन दर्ज करदा ऐ ते धर्म दे मताबक बक्ख-बक्ख आंकड़ें गी नेईं रखदा ऐ।
- यू. डी. आई. एस. ई. + छड़ा कुल स्तर पर पढ़ाई छोड़ी देने दी दर गी बनाए रखदे न ते माध्यमिक स्तर आस्तै पढ़ाई छोड़ी देने दी दर गी बक्ख-बक्ख नेईं रखदे न।
- ए. आई. एस. एच. ई.'मुसलमान'ते'होर अल्पसंख्यक समुदायें'(ईसाई, सिख, बौद्ध, पारसी, जैन) आस्तै उच्च शिक्षा दाखला दर्ज करदा ऐ, पर पढ़ाई छोड़ी देने जां नौकरी छोड़ने दे आंकड़ें पर कब्जा नेईं करदा ऐ।
- सरकार दा आखना ऐ जे पाठ्यक्रमें ते कार्यक्रमें दे बिच्च छात्रें दी गतिशीलता दे कारण उच्च शिक्षा छोड़ने दी कोई अवधारणा नेईं ऐ।
- अनुलग्नक-I स्कूली शिक्षा (2021-22 कोला 2025-26) आस्तै बʼरे-वार नामांकन ते कुल ड्रॉपआउट दर प्रदान करदा ऐ।
- अनुलग्नक-II मुसलमान ते होरनें अल्पसंख्यक समुदायें आसेआ विभाजित उच्च शिक्षा (2019-20 कोला 2023-24) आस्तै बʼरे दे मताबक नामांकन प्रदान करदा ऐ, जेह्दे च लिंग दे मताबक विभाजन होंदा ऐ।
ए. आई. आसेआ दस्तावेज़ थमां लिखेआ गेआ ऐ, ते ओह्दे खलाफ परख कीती गेई ऐ। खʼल्ल मूल आधिकारिक ऐ।
मूल दस्तावेज़
संसदीय सवाल ते जवाब
29.07.2026
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दस्तावेज़ विवरण
| आधिकारिक सिरलेख | अल्पसंख्यक छात्रें दा नामांकन ते पढ़ाई छोड़ी देना |
| स्रोत शरीर | भारत दी संसद-सवाल ते जवाब (लोकसभा, तारांकित) |
| संदर्भ नंबर | एल. ऐस्स. क्यू141 (सत्र 8) |
| स्थिति | बंद करो (सवाल) |
| बʼरा | 29.0 |
| बंद करने दी तरीक | — |
| दस्तावेज़ | 1 |