कौन ज़िम्मेदार? कौन ज़िमेदार
अनुवाद कीता गेआ ऐ डोगरी (डोगरी) इंडिकट्रांस2 (ए. आई., सेल्फ-होस्टेड) द्वारा। मशीन अनुवाद च त्रुटियां होई सकदियां न-अंग्रेज़ी पाठ ते स्रोत पी. डी. एफ. आधिकारिक न।
ब्राउज़ करोCBSE Â निविदा

सी. बी. ऐस्स. ई. स्कूलें च नौमीं ते ग्यारहमीं जमातें (शैक्षणिक बʼरे 2013-2018) आस्तै विद्यार्थीएं दे बोलने ते सुनने दे कौशल (ए. ऐस्स. ऐल्ल.) दा मुल्यांकन

CBSE बंद करो बदलिआ 4 × 2013
सधारण भाशा दा सार (ए. आई.-सृजित) - इक त्वरित पढ़ा तां जे तुसें गी पूरी पी. डी. एफ. नेईं खोलनी पवे। त्रुटियां होई सकदियां न; खʼल्ल दा मूल दस्तावेज़ आधिकारिक ऐ।

एह् निविदा केह् ऐ?

केंदरी माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सी. बी. ऐस्स. ई.) शैक्षणिक बʼरें 2013-2018 आस्तै सी. बी. ऐस्स. ई. कन्नै जुड़े दे स्कूलें च नौमीं ते गिआरमीं जमातें दे विद्यार्थीएं दे बोलने ते सुनने दे कौशल दा आकलन करने आस्तै इक बोलीदाता दी मंग करा दा ऐ, जेह्दे च मूल्यांकन विधियें ते सामग्रियें दा विकास करना शामल ऐ।

कु'आं बोली/जित्त सकदे न?

बोलीदाताएं दे कोल होना चाहिदाः सी. ई. एफ. आर. स्तरें पर मैप कीते गेदे बेंचमार्किंग परखें दा संचालन करने दा अंतर-राश्ट्री अनुभव; इंटरैक्टिव संचार कौशल दा आकलन करने च विशेषज्ञता; माध्यमिक ते सीनियर माध्यमिक स्तरें आस्तै परख विकसत करने दा अनुभव; भारत च बेंचमार्किंग बोलने ते सुनने दे कौशल दा अनुभव; पिछले द'ऊं वित्तीय बʼरें (2010-2011, 2011-2012) च आई. एन. आर. 3 करोड़ जां एह्दे शा मते दा माली कारोबार; ते ओह् बोर्ड जां संगठन नेईं होना चाहिदा जेह्ड़ा परखें दे संचालन जां स्कूल छोड़ने दे प्रमाणपत्र जारी करने आस्तै ज़िम्मेवार ऐ।

प्रमुख शब्द

  • ई. एम. डी.: रु. 5,00,000 -
  • बोली जमा करने दी आखरी तरीकः 4 जून 2013
  • बोली दी वैधताः नेईं आखेआ गेआ ऐ
  • अनुबंध दी अवधिः आखेआ नेईं गेआ ऐ
  • अनुमानित मूल्यः नेईं आखेआ गेआ ऐ
स्रोत शरीरकेंदरी माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सी. बी. एस. ई.)
संदर्भ नंबर
स्थितिबंद करो (खंडः एकेडेमिक _ आर्काइव)
बʼरा2013
बंद करने दी तरीकदोपहर 2 बजे तक्कर 14.6.2013 तक्कर बधाया गेआ
दस्तावेज़5 · प्रकाशन दे परैंत्त 4x बदली गेआ

पूछने लायक प्रमुख बातें ते बिंदु

स्वतः उत्पन्न, तटस्थ अवलोकन। सार्वजनक दस्तावेज़ें शा आटो-जनरेट कीता गेआ। त्रुटियां होई सकदियां न। कानूनी जां माली सलाह नेईं। हमेशा जुड़े दे मूल दस्तावेज़ दे खलाफ सत्यापित करो। कौनजिमेदार इक मंच ऐ, इक प्राधिकरण नेईं।

एह् खʼल्ल लिखे गेदे दस्तावेज़ें थमां यांत्रिक रूप कन्नै खींचे गेदे तथ्यात्मक अवलोकन न - नेईं। गलत कम्म दे नतीजे, राय जां इलजाम। हर इक गी जुड़े दे मूल दे खलाफ सत्यापित करो।

असां केह् दिक्खेआ

  • विभाग ने इस दस्तावेज़ गी पैह्ली बारी प्रकाशित करने दे परैंत्त 4 बारी बदलिआ।
  • एह् हमारे अभिलेखागार च इस निकाय आस्तै सभनें शा सधारत निविदाएं बिच्चा इक ऐ (4 शुद्धिपत्र दर्ज)।

इक नागरिक वाजिब तौरा पर मुद्दें दे बारे च पूछी सकदा ऐ

  • किस चीज ने हर इक संशोधन गी प्रेरत कीता, ते क्या बोलीदाताएं गी जवाब देने आस्तै समां देने आस्तै समापन तरीक वधाई गेई ही?
  • क्या पात्रता ते दायरे दियां जरूरतां आखेआ उद्देश्य ते अनुमानित मूल्य कन्नै मेल खांदियां न?
  • क्या सारे संशोधन समय सीमा शा पैह्लें पोर्टल पर प्रकाशित कीते गे हे?
दस्तावेज़ केह् नेईं आखदे एह् पूछने आस्तै इक आर. टी. आई. दा मसौदा बनाओ

दस्तावेज़

मूल सरकारी पी. डी. एफ. आधिकारिक स्रोत ऐ-खʼल्ल दस्सेआ गेआ ऐ, जां इसगी इक नमीं टैब च पूरी स्क्रीन खोल्हो।

नोटिस करो 2013-01-01 15_RFP_2013.pdf
इस दस्तावेज़ गी देखने आस्तै उप्पर "पी. डी. एफ. खोल्हो" दबाओ।
शुद्धिपत्र 1 2013-01-01 15_Addendum_RFP-ASL.pdf
इस दस्तावेज़ गी देखने आस्तै उप्पर "पी. डी. एफ. खोल्हो" दबाओ।
शुद्धिपत्र 2 2013-01-01 15_reply_of_RFP.pdf
इस दस्तावेज़ गी देखने आस्तै उप्पर "पी. डी. एफ. खोल्हो" दबाओ।
शुद्धिपत्र 3 2013-01-01 15_Pre-bid.pdf
इस दस्तावेज़ गी देखने आस्तै उप्पर "पी. डी. एफ. खोल्हो" दबाओ।
शुद्धिपत्र 4 2013-01-01 15_Notification_for_RFP.pdf
इस दस्तावेज़ गी देखने आस्तै उप्पर "पी. डी. एफ. खोल्हो" दबाओ।

चर्चा (0)

नागरिक इʼनें दस्तावेज़ें पर चर्चा करा'रदे न। इक चर्चा दा थाह्र-इʼथे किश बी सत्यापित तथ्य जां आधिकारिक खोज नेईं ऐ। पढ़ना मुफ्त ऐ; हिस्सा लैने आस्तै साइन इन करो।

खुली चर्चा (0)