নবম ও একাদশ শ্রেণিতে এ. এস. এল মূল্যায়নের জন্য 5 লক্ষ টাকার দরপত্র চায় সি. বি. এস. ই।
সেন্ট্রাল বোর্ড অফ সেকেন্ডারি এডুকেশন (সিবিএসই) মূল্যায়ন পদ্ধতি এবং উপকরণ বিকাশ সহ সিবিএসই-অনুমোদিত বিদ্যালয়গুলিতে নবম ও একাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের কথা বলার এবং শোনার দক্ষতা মূল্যায়নের জন্য একটি দরদাতা খুঁজছে।
দরদাতাদের অবশ্যই থাকতে হবেঃ সিইএফআর স্তরে ম্যাপ করা বেঞ্চমার্কিং পরীক্ষা পরিচালনা করার আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতা; ইন্টারেক্টিভ যোগাযোগ দক্ষতা মূল্যায়নে দক্ষতা; মাধ্যমিক এবং সিনিয়র মাধ্যমিক স্তরের জন্য পরীক্ষা বিকাশের অভিজ্ঞতা; ভারতে বেঞ্চমার্কিং কথা বলার এবং শোনার দক্ষতার অভিজ্ঞতা; গত দুই আর্থিক বছরে 3 কোটি টাকা বা তার বেশি আর্থিক লেনদেন (2010-2011, 2011-2012); এবং পরীক্ষা পরিচালনা বা স্কুল ছাড়ার শংসাপত্র প্রদানের জন্য দায়বদ্ধ বোর্ড বা সংস্থা হতে হবে না।
- ই. এম. ডিঃ টাকা।
- দরপত্র জমা দেওয়ার শেষ তারিখঃ 4 জুন 2013
- দরপত্রের বৈধতা উল্লেখ করা হয়নি
- চুক্তির সময়সীমাঃ উল্লেখ করা হয়নি
- আনুমানিক মূল্যঃ উল্লেখ করা হয়নি
এআই দ্বারা নথি থেকে লেখা, এবং এর বিপরীতে পরীক্ষা করা হয়েছে। নীচের মূলটি কর্তৃত্বপূর্ণ।
মূল নথি
নথির বিবরণ
| অফিসিয়াল শিরোনাম | নবম ও একাদশ শ্রেণীর জন্য সি. বি. এস. ই বিদ্যালয়গুলির শিক্ষার্থীদের কথা বলার এবং শোনার দক্ষতার (এ. এস. এল) মূল্যায়ন (একাডেমিক বছর <আই. ডি. 1>) |
| উৎস বডি | সেন্ট্রাল বোর্ড অফ সেকেন্ডারি এডুকেশন (সিবিএসই) |
| রেফারেন্স নম্বর | — |
| অবস্থা | বন্ধ। (একাডেমিক আর্কাইভ) |
| বছর | 2013 |
| বন্ধের তারিখ | দুপুর 2টা পর্যন্ত 14.6.2013 পর্যন্ত বাড়ানো হয়েছে। |
| নথি | 5 · প্রকাশের পর 4 × পরিবর্তিত হয়েছে |
পর্যবেক্ষণ ও প্রশ্ন যা একজন নাগরিক জিজ্ঞাসা করতে পারেন
নথি থেকে যান্ত্রিকভাবে আঁকা বাস্তব পর্যবেক্ষণগুলি-ফলাফল বা অভিযোগ নয়। মূলটির বিপরীতে প্রতিটি যাচাই করুন।
- প্রথম প্রকাশের পর বিভাগটি এই নথিটি 4 বার পরিবর্তন করে।
- এটি আমাদের আর্কাইভে এই সংস্থার জন্য সর্বাধিক সংশোধিত দরপত্রগুলির মধ্যে একটি (4টি সংশোধন নথিভুক্ত)।
- কী প্রতিটি সংশোধনীকে প্ররোচিত করেছিল এবং দরদাতাদের প্রতিক্রিয়া জানাতে সময় দেওয়ার জন্য শেষ তারিখ বাড়ানো হয়েছিল?
- যোগ্যতা এবং সুযোগের প্রয়োজনীয়তা কি বর্ণিত উদ্দেশ্য এবং আনুমানিক মূল্যের সাথে মেলে?
- সমস্ত সংশোধনী কি সময়সীমা অতিক্রমের আগেই পোর্টালে প্রকাশিত হয়েছিল?
নথিগুলি কী বলে না তা জানতে একটি আর. টি. আই-এর খসড়া তৈরি করুন